小学语文教学中培养学生阅读能力策略的探究

赵萍

摘  要：小学语文属于基础学科之一，语文对其他学科来讲也十分重要，而阅读是小学语文课堂教学重要的组成部分，阅读理解能力对学生来讲非常重要。但是当前小学阅读教学效果并不理想，学生们的阅读能力较差，所以，语文教师需要运用行之有效的措施来培养和提升小学生们的阅读能力。本文主要分析小学语文教学培养小学生阅读能力的对策。

关键词：小学语文;小学生;阅读能力;培养对策

【中图分类号】G623.2    【文献标识码】A       【文章编号】1005-8877（2020）12-0147-01

在小学语文阅读教学中，其主要教学目标就是引导小学生走进文章，可以与文章进行深入对话，使学生们思维能力可以得到全面提升。小学语文教学的主要目标就是培养小学生们的阅读能力和写作能力。但是在当前小学阅读教学中存在严重的教师讲学生听的情况，这样的阅读教学模式难以提升学生们的阅读能力，进而导致小学生们的词汇和语言以及思维等多方面的能力难以得到全面提升。所以身为小学语文教师，需要重点培养学生们的阅读能力，提升学生们对阅读学习的兴趣。

1.培养小学阅读能力的重要作用

首先，有利于提升课堂教学质量。当前，随着我国教育体系的改革发展，教学模式和教学手段也得到了全面提升，教学质量评定也发生了改变。教学质量的好坏不再仅限于对学生知识掌握情况的评价，其对小学生学习能力的提升有着一定的关系。在小学语文教学中，阅读能力是学生综合能力的有效体现，基于此，可以说明小学生们的阅读能力对课堂教学质量的提升有着十分重要的作用。……