小学中高年级英语翻转课堂教学初探

【摘要】翻转课堂是近几年小学教育过程中比较常见的教学模式之一，合理的应用翻转课堂，不仅能够在实际的教学环节满足时代发展对小学阶段教育提出的根本需求，同时也能够在本质上提升实际教学的效率。由此，本文着眼于小学中高年级英语教学过程中翻转课堂教学模式的应用进行研究，从而针对性地提出应用策略，以期对未来小学英语教学中翻转课堂教学模式的应用提供帮助。

【关键词】小学高年级;英语教学;翻转课堂

【作者简介】葛画，江苏省南通师范第三附属小学。

随着我国经济全球化脚步的推进，小学英语教学作为小学中高年级教育过程中不可或缺的重要组成部分，越来越多的教育工作者和学生家庭重视到了这一阶段英语教学的重要性。在这一时代发展背景下，如何针对传统的小学英语教学进行改革，最大程度上突出时代赋予小学英语的活力，就成为现阶段小学中高年级英语教育工作者们研究的重点问题。与此同时，翻转课堂教学模式作为一种新型的教学模式愈发地受到人们的关注。由此，本文着眼于以往小学中高年级的英语教学经验入手，探究翻转课堂教学模式在小学英语教育过程中应用的路径，希望能够对未来小学英语教学过程中翻转课堂模式的应用提供帮助。

一、课前活动——引导学生着眼于教材内容进行自主学习、研究

对于翻转课堂而言，课前准备阶段的活动是保障翻转课堂开展效果的根本，在课前准备阶段中，教师一方面，可以针对教材中的重难点入手，帮助学生指明預习的目标，使其能够通过自主的思考简单的理解教材中的相关教学目标，为后续课堂教学的开展做出准备。……