浅谈初中数学教学中学生逆向思维能力的培养

罗爱华

摘  要：初中学生在学习数学的过程中一定要学会一个非常重要的思维——逆向思维。逆向思维在学生学习数学的过程中是非常重要的一部分，同时也是学生掌握数学思维的一个重要的环节。因此，在初中阶段初中数学老师一定要不断加强对学生逆向思维能力的培养，不断提高学生的思维能力，从而促进学生创新意识的不断发展。数学知识比较抽象，而要让学生能够掌握住比较抽象的数学知识必须让学生在学习的过程中掌握逆向思维。学生掌握了逆向思维便能在学习数学的过程中对数学概念公式定理的逆运用以及对逆向思维解题技巧有一个很好的掌握。

关键词：初中数学  逆向思维  能力培养

初中数学是以小学数学为基础和科学设的一门课程，初中数学的目的是培养中学生的思维能力，小学数学是学生学习数学的基础，学生在小学阶段所学习的数学知识成为获得其他高端数学知识的敲门砖。如今数学在学生的方方面面都发挥出很大的作用，因此，教育掌门对学生学习数学的能力也较为重视。而掌握逆向思维是学生学好数学的一个关键点，因此教育部门提出许多相关的教学方法，为我国初中阶段的整体教学水平的提高带来很大的帮助。

1  初中数学及其教学现状的分析

1.1 知识的跳跃性比较大

学生从小学升入初中时会发现小学和初中的数学知识的联系并不是非常紧密，在初中数学课本中的知识以及数学教材内容和教学方法中几乎看不到与小学知识的联系。……