浅谈“互联网+”时代的初中班主任管理艺术

摘要：初中学生对于网络的使用和依赖更加显著，无论是学习还是生活都离不开互联网，学生的自我意识和思维反应都随之发生了巨大的变化，这也导致初中学生的管理出现了一定的难度。如何处理这种变化，使班级管理工作趋于完善，进而有效提升班主任管理艺术，是所有班主任都需要思考的一个司题。本文通过对班主任管理艺术的重要性进行探讨，尝试制定出有效提升管理艺术的策略，希望能够为广大教师的班级管理工作提供一些有益的参考。

关键词：“互联网+”;初中;班主任;管理艺术

“互联网+”时代的到来，彻底改变了我们的学习和生活，也使初中班级的管理工作走上了全新的道路。这是因为互联网所蕴含的多种精神，如平等、开放、协作、分享等，彻底颠覆了以往的管理模式。互联网和管理，看似毫无关联的两个事物，却在学生的身上统一了起来。初中学生正处在生长发育的关键阶段，思维和意识也都逐渐成型，开始萌发独立思维和自主意识。作为班级管理的负责人，班主任必须了解并掌握这一趋势，努力在管理上获得学生的认同。阿里巴巴的创始人马云曾经讲道：“互联网不仅仅是一种技术，一种产业，更是一种全新的思想，一种普世的价值观。”由此可见，互联网与管理工作并不矛盾，只有将互联网与管理连接起来，才能尽快适应学生的思维模式，实现管理艺术的提升。

一、班主任管理艺术的重要性

初中学生处在青春期的开端，身体和心理都开始成熟，渴望接触新鲜的事物，探索外部未知的领域。……