魏淑珍
摘要:计算从小学就贯穿我们的数学课堂,和我们的生活实际密切相关,小学生正处于学习能力的发展阶段,所以在小学培养学生的计算能力至关重要,在近几年的小学测试中发现有部分学生的计算能力普遍不高,作为一名数学教师应该重视起来学生的计算能力培养以及口算能力,促学生有效提高计算能力。本文作者根据数学教学实践经验积累,提出关于小学数学教学中如何培养学生计算能力的一些思考,希望提出的方法能,促進该方面的改进,为教育同仁带来一些启迪。
关键词:小学;数学;计算能力;培养
我国的教育在小学使学生学会并掌握常用的计算,它是学生在今后学科里学习的基础目标,但是目前的数学教材中把综合应用题和计算题结合在了一起,没有专门的应用题单元和计算题单元训练,如果这时教师对学习目标掌握不好,就容易造成学生计算能力失衡,尤其是新教师由于教学经验还不够丰富。现我将结合自己在小学数学中的教学经验作简要分析。
一、培养学生基础计算能力是条件
在小学数学中有许多种运算方法,每一种运算的学习都有其学习的目的所在,学习并掌握这些能力是今后学习的基础条件,如果连基本的计算都掌握不了,就适应不了今后学习的变化,在小学数学教学中有些教师认为计算是很简单的事,没有什么理论可讲的,认为只要让学生反复练习自然就会了,但这样的情况容易造成学生知识迁移有限,所以我们在教学中应该要让学生掌握算理,再加上计算方法得当,那么学生的计算能力一定会有所提高。……