张琳军
摘 要:在高中体育教学中,游戏是众多教学方式中的一种。让学生积极地投入体育运动之中,利用合理的游戏安排,可以使高中体育教学的有效性得到提高。对高中体育教学中游戏的应用进行分析,通过合理的应用,调动学生的体育学习兴趣,从而促使高中体育的教学效率得到相应的提升。
关键词:游戏;体育教学;高中;应用
在我国教育改革的背景下,传统的体育教学方式已经无法满足现如今的教学需求,不能有效地调动学生的积极性,从而影响到教学的整体质量。因此,对体育教学方式进行合理的创新,以游戏的方式激发学生的学习兴趣,提高体育教学的效率。通过不断改进教学模式,不仅丰富了以往的体育教学内容,还确保了在高中体育的教学中整体教学的质量。
一、高中体育教学中游戏的作用
(一)提高学生对体育学习的积极性
在传统的高中体育教学中,由于缺乏对教学方式的创新,机械式的教学方法导致课堂教学枯燥且乏味,最终造成学生对体育学习失去兴趣。处于高中阶段的学生是活跃的、叛逆的,长期的机械式体育学习只会让学生感到厌烦。除了教学死板,在传统的体育教学中教师往往忽略了学生的学习情况,在教导学生的时候仅仅只是以教育进度为目标,这样的教学方式已经无法满足现阶段学生的需求,也无法使体育教学的有效性得到提高。因此,在高中的体育教学中,需要教师运用合理的教学方式,創造一个良好的体育学习氛围,充分调动学生的积极性,促使学生积极参加体育活动,从根本上提高体育教学的有效性。……