王仲渊
摘 要:高中政治是高中知识教学中的重要组成部分,其不仅关系到高中生的整体考试成绩,同时还关系到高中生的政治思维和意识培养,对于高中生的健康成长与发展具有非常重要的影响。在深入分析高中政治教学改革中存在问题的基础上,对高中政治教学改革提出相应的解决对策,以供参考。
关键词:高中政治;教学改革;问题;对策
随着新课程改革的不断推进,高中政治教学改革在如火如荼地进行之中。虽然教学改革的前景是光明的,但是道路却是崎岖的。因为这不仅涉及高中老师的教学形式,同时还涉及学生的学习效果,只有将教学形式与教学效果之间实现完美的衔接,高中政治教学改革的效果才能得到最佳的展现。笔者结合多年的教学经验,针对高中政治教学改革中存在的问题以及相应的解决对策进行深入的分析与研究,现综述如下。
一、高中政治教学中存在的问题
首先,高中政治老师在开展高中政治教学的过程中,其多采取自身讲课为主、学生听课为辅的教学方式,这种将学生置身于被动接受地位的教学方式不利于学生对所学知识的深入思考与学习,自然其对政治知识的吸收和掌握也就难以达到预期的效果。其次,政治老师在教学过程中,过于重视知识教学,而疏于对学生核心素养等方面的教学,这种纯知识性的教学方式不仅不符合国家新课改的要求,而且也不利于学生品德素养的提升。……