刘全福
摘 要:信息技术快速发展并且被普遍的应用于各个领域,它不仅改变人们的生活方式,给人们的生活提供便捷,而且在其他行业尤其是教育行业发挥着至关重要的作用。因此如何应用现代教育技术成为高校体育教学改革中面临的主要问题,本文主要基于这一背景,首先分析高校体育教学现状,然后从三个方面总结现代教育技术在体育教学改革中的作用,最后提出现代教育技术背景下高校体育教学改革途径。
关键词:现代教育技术;高校;体育教学;改革;现状;路径
中图分类号:G807.4 文献标识码:A
1我国高校体育教育的现状
1.1高校体育教学方法缺乏科学性
现代信息技术背景下,高校采用的传统教学模式的弊端逐渐显现,它不仅影响体育教学效果,而且不利于学生的长远发展。传统体育教学模式下,教学目标在于培养学生的体育技能,增强学生身体素质,却忽视学生综合能力的提高和学生的差异化需求。而且传统教学模式按照教学计划以填鸭式教学方式进行教学,没有尊重学生的主体地位,师生之间也缺乏互动,这也是高校学生体育学习积极性不高的主要因素之一。
1.2 高校体育教育模式单一化
在社会快速发展的背景下传统教学模式已经难以满足学生个性化发展需求,而且不利于学生综合能力的提高。在体育教学中教师在课堂中给学生讲解体育技能,没有将提高学生的思维能力、团结协作能力等作为体育教学目标,以至于当前学生视野狭窄,综合素养有待提高,以至于学生毕业后难以满足社会对人才的需求。……