读随我动 心随书动

赵冉

摘 要：对于高中生而言，良好的阅读习惯可以在他们学习和成长中发挥重要的作用。因为在长期的阅读中，学生可以收获丰富的知识和素材，同时良好的阅读也有利于他們精神世界的升华。但是就高中阶段的学习来看，因为其中包含很多科目的学习，所以学生很难有时间和精力去展开阅读活动，为此，这就需要家长和学校的有效引导和配合，以此来帮助学生在有效的阅读中形成良好的阅读兴趣。

关键词：家校合育;阅读习惯;培养方法

一、让孩子“读”随“我”动，初步形成阅读习惯

（一）激发阅读兴趣

对于学生而言，兴趣是带动他们学习的最大动力，为此，在培养学生阅读兴趣的过程中，学校和家庭应该有效结合，以此来在学生阅读兴趣的形成过程中发挥出自身最大的作用。但就学生来看，他们来自不同的家庭，而且家庭情况和父母文化水平等都有着很大的差异。对于一些有着较高文化水平的父母，他们能够主动培养孩子们的阅读兴趣，但是就一些文化水平不高的家庭来看，他们大多没有认识到培养学生阅读习惯的重要意义。因此，作为学校，就应该主动地引导学生家长，并向家长大力宣传有关阅读重要性的知识。如学校可以采用家长会或者是讲座等多种形式，以此来让家长从中认识到培养学生阅读习惯的重要意义。另外，在培养学生阅读兴趣的过程中，还需要首先了解好他们的身心发展情况，然后再为他们推荐适合阅读的素材和书籍等。……