小学语文课堂引入传统文化的价值与策略

赵菲

◆摘  要：教育是国际民生之根本，近些年来我国社会主义现代化事业不断发展，教育教学工作也逐渐得到人们的重视，我国地大物博，幅员辽阔，拥有上下五千年的传统文化，拥有非常丰富的文化宝库。在小学语文教育教学过程中，教师应当在教授知识的同时适当融入中国传统文化，这样能够使学生们切身体会到我国传统文化的魅力，主动了解我国传统文化、保护传统文化、传承传统文化，不断提高学生的综合素质以及品德修养。

◆关键词：小学语文;传统文化;价值策略

小学阶段是学生成长发育的关键时期，在这一时期之内，小学教育教学不仅要传授学生必备的理论知识，还要教会学生养成良好的道德习惯以及思想品德观念。在小学语文教育教学过程中，教师要有意识地结合我国优秀传统文化，不断提高学生的自身修养、提高小学语文的教学魅力。传统文化是我国劳动人民自古而来的智慧结晶，经过历史的沉淀，对学生的成长发展能够产生至关重要的影响，因此在小学语文教学过程中，教师要潜移默化地将传统文化渗透到课堂教学过程中，为学生日后的成长和发展打下基础。

一、运用多媒体教学创设学习氛围

近些年来科学技术不断发展，我国的现代信息技术也不断成熟，并且运用到教育教学过程中去，当前小学教学过程中的信息化运用范围较大，教师在开展教学过程中通常会用电脑以及其他的多媒体计算机设备选择多样化的教学方法。……