基于层次分析法的高校财务人员绩效考核体系研究

于娟

摘 要：开展高校财务人员的绩效考核，是当前事业单位考核的一项重要内容，重要性也日益凸显，本文结合高校财务实际工作，采用层次分析法，合理构建高校财务人员绩效考核指标体系，计算出各层次指标权重，分析权重结果并对高校财务绩效考核进行应用。

关键词：层次分析法;绩效考核;高校财务人员

中图分类号：F23     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.26.065

全国高校逐步实行绩效工资改革，如何合理制定绩效考核办法，分配绩效工资，提出了新的挑战。高校财务人员由于崗位的特殊性，不能单纯的像教师一样根据教学工作量、论文发表数量、专利等作为绩效考核的依据。本文采用定量和定性相结合的方法，运用层次分析法，构建绩效考核指标体系，对高校财务人员的工作进行考核，为高校财务人员绩效考核提供参考和建议。

1 高校财务人员绩效考核指标体系构建原则

1.1 典型性原则

财务人员的绩效考核的指标选取上，要与财务工作的内容相结合，既包含一般性指标，又突出高校财务的工作形式，具有一定的典型性，提高指标的含金量，提高数据计算结果的可靠性。

1.2 可操作性原则

财务人员绩效考核包含的内容比较丰富和全面，指标体系的设计一定要清晰明白，具有可操作性，符合高校绩效考核的要求，使考核人员能够比较准确和方便的收取数据。

1.3 科学性原则

指标体系的设计和评价指标的选择上要以科学性为原则，既能够客观真实地反映学校的发展方向，又能反映高校财务部门的绩效目标，能够真实全面的反映高校财务工作。……