初中体育教学中如何激发学生的足球兴趣

姚怡珺

摘 要：当前随着我国新课改的进行，教育重点着重向以人为本、德智体美综合素质提高的方向发展，而体育作为提高身体素质、释放学业和生活压力的课程，在初中阶段尤为重要，体育教学的顺利开展能让学生在繁重的学习压力下得到释放，进而能投入到更高效的学习中去，因此作为推进素质教育的一大手段，体育教学的重要性不言而喻。而足球教学在体育教学中作为一大重要板块，也是所有体育教师关注的重点。

关键词：初中体育 足球教学 激发兴趣

《新体育课程标准》中提到：体育教师在教学中扮演主导角色，能否充分激发学生的主观能动性是体育教学质量能否得到提升的关键所在。教师如果一味的强行安排学生的活动只会适得其反造成学生对足球活动的厌倦，只有明确学生的主体地位，重在营造教学氛围，使学生获得精神动力和意识到身体素质提高的重要性，培养起对足球的兴趣才能提高体育教学的质量。[1]

一、新视野下的体育教学

在多样性的课程体系中，体育课程在培育核心素养中担任着其他课程不能代替的重要功能。从单独的个人发展来讲，体育为学生今后的发展提供了一个必要的条件。本研究认为，体育课程在培育学生向上的精神、生命的活力、充沛的精力等方面具备明显的优势，因此通过体育课程优化来强化体育功效，是素质教育、核心素养教育实践的重要任务和举措。[2]

二、足球教……