提高高中政治教学有效性的策略

何昊阳

摘  要：本文简要探讨了三点提高高中政治教学有效性的策略，分别为把握模块特点，重视教学设计;抓住学生注意力，发挥其主体作用;重视试卷反馈，抓好时政知识解读。高中政治学科有其自身特点，一线教师应注意从其基本特点出发寻求有效的教学策略，从而提升教学效果，促进学生学科素养发展。

关键词：高中政治;教学有效性;教学设计;主体作用;时政解读

高中政治学科有其自身特点，一线教师应注意从其基本特点出发寻求有效的教学策略以提升教学效果。以下结合笔者的教学体会与思考简要探讨几点提高高中政治教学有效性的策略，希望对相关教学工作者有所启示。

一、把握模块特点，重视教学设计

高中政治知识可分为四大模块，即经济生活、政治生活、文化生活、哲学与生活。不同模块的知识有不同特点，在针对具体课程进行教学设计时应充分考虑到其所属模块的特点，进而采取有针对性的教学策略及方法。比如经济生活模块要注重讲练结合，通常来说讲清楚重难点后应立即进行相应知识点的随堂练习，并且要适当地加大练习量。这是因为经济生活模块的知识对学生的理解和思维能力有着较高要求，通过较大量的测练则可有效增强学生的理解和思维能力。而相对来说政治、文化、哲学这三个模块则更应侧重学生对知识体系的构建，让学生由小到大构建知识体系，并从宏观上形成清晰明确的结构认知。……