健康教育和优质护理服务在基层医院妇产科患者护理中的应用

梅丽霞，王晓琴

（湖北省黄冈市黄梅县龙感湖医院,湖北 黄梅）

0 引言

随着社会的不断发展，我国的医疗卫生建设也迈上了一个新的台阶，基层医院的全面建设，满足了广大基层百姓的就医需求，但是，基层医院现实的医疗条件相对三级甲等医院还是要欠缺一些的。很多外部的因素导致一些病人对基层医院的印象不好，认为有病还是要去三甲医院。由此，为了进一步提高基层医院妇产科护理水平，提升广大患者的舒适度与满意度[1]，我们对基层医院的妇产科患者实施了健康教育与优质护理服务，取得了不错的效果，现将有关情况汇报如下。

1 基础资料和方法

1.1 一般资料

研究对象均收集自湖北省黄冈市黄梅县龙感湖医院，是本单位在2019年2月至2020年2月收治的妇产科患者共计200例，全部病例均已经确诊，并全部都符合研究资料，全部患者均符合本次研究条件并签署同意书，随后按照平均分的原则将患者分为两组，观察组100例患者，对照组100例患者。在观察组100例患者中，患者的年龄，最小的21岁，最大的50岁，患者的主要情况：子宫肌瘤、剖宫产等。在对照组100例患者中，患者的年龄方面，最小的22岁，最大的52岁，患者的主要情况：子宫肌瘤、剖宫产等。比较两组患者的基础资料情况，差异无显著的统计学意义（P＞0.05），具备较强的可比性。

1.2 干预方法

对照组:采用常规护理干预措施，对患者普及医疗知识，主要内容包括日常护理、生命体征监测等。

观察组：除了进行常规护理之外，还进行了健康教育有优质护理干预，主要内容包括：

1.2.1 入院的健康教育

在住院的患者中，有一部分患者是再次住院或者是多次住院的患者，也就是老患者，这些患者对自己的疾病情况与治疗、护理情况是有一定认知度的，所以护士在对这些老患者进行健康教育的时候可以精简一些，但是由于患者的病情控制不好，在饮食等方面还是存在一定的问题，所以，护士对患者要进行一系列必要的病情控制方面的健康宣教[2]。另外还有首次住院的患者，这些患者称为新患者，新住院的患者对自己的病情了解不足，对治疗、护理知识也不了解，所以护士要对其进行全面、深入的健康教育，护理人员需要对新患者的心理情况、饮食结构、病情程度等方面进行系统了解，给患者详细讲解妇科疾病的相关知识，向患者发放健康教育手册，以此增强患者对疾病的认知度，减少盲目感，提升患者的配合度[3]。

1.2.2 进行饮食健康教育

在疾病康复过程中，饮食因素也是非常重要的一个环节，合理、健康的饮食对疾病早日康复是有积极作用的。因此，医护人员需要对患者进行重点的饮食结构方面的健康教育，从而有益于患者在早期内康复[4]。护士要根据患者的实际情况给患者制定科学的饮食计划，嘱患者多吃易消化的新鲜的蔬菜与水果，多吃高纤维食物。少吃糖分高、盐分高的食物，纠正患者的错误饮食观念与行为。

1.2.3 药物使用教育

药物治疗是妇产科疾病患者主要的治疗措施，因此，护士做好患者的药物应用健康教育非常必要，护理人员要向患者说明药物治疗的重要意义，使患者能够重视，嘱患者禁止擅自改变药物剂量，要严格遵医嘱用药治疗[5,6]，还要向患者讲清楚不按照医嘱用药可能会造成的严重后果，使全体患者都重视起来，积极配合治疗。

1.2.4 心理护理

很多妇产科疾病症状突显，治疗难度大，疾病容易反复发作，这些情况给患者带来了很大的困扰，患者入院之后可能存在一定的心理负担，认为自己的病情比较严重，康复的难度较大。对此，护士要向患者说明负性情绪对疾病治疗与恢复是不利的，然后针对患者的具体情况实施有针对性的心理护理，护士要关心与鼓励患者，及时解答患者的疑问，消除患者的不良心理[7]。

1.2.5 舒适和防感染护理

密切观察手术患者的创面，进行有效的防感染护理，同时针对病房进行及时消毒、通风，保持室内温度等，增强患者的舒适度。

1.3 统计学分析

本研究采用SPSS20.00软件对相关的研究数据进行分析，相关数据差异具有统计学意义用P＜0.05表示。

2 结果

2.1 在并发症控制方面，比较两组患者的跌倒率

见表1。

表1 两组患者的跌倒率比较

2.2 两组的总有效率比较

见表2。

表2 两组的总有效率比较

2.3 满意度情况组间对比

见表3。

表3 满意度情况组间对比

3 讨论

基层医院的妇产科在护理方法与观念上都较上级医院相对缺乏一些，随着社会文明程度的不断提升，患者的医疗意识与法律意识也不断提升，患者对优质医疗资源的需求也越来越高，对医疗护理的要求也越来越高[8]。基层医院妇产科每天收治的患者人数较多，所以在妇产科中开展的护理工作要更加全面与科学。本次研究将健康教育与优质护理措施用于基层医院的妇产科临床护理中，健康教育大大提升患者的认知度，减少患者的盲目感，有利于疾病治疗，而优质护理是一种全面且科学、人性化的护理模式，能够显著提升患者的身心舒适度，更加有利于疾病的治疗，由此可见，将健康教育与优质护理服务应用到基层医院的妇产科护理工作中，效果佳[9]。