面向职业能力培养的云端培训平台整合构建研究

摘要：本文根据我国职业教育发展的新形式，以及现阶段职业教育不足，结合云计算技术，整合构建了一套面向职业院校的在校学生、社会培训机构、自由学习者的云端培训平台建设方案，本方案能有效支持以班级为单位的教学、培训，以及自由学者的学习，方案提供了两套基于在线的虚拟仿真实验系统。

关键词：云计算;职业教育;学习平台;教学资源库;慕课

中图分类号：TP311文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2020）21-0237-04

开放科学（资源服务）标识码（OSID）：

1 目前职业能力培养中的问题

1.1关于职业教育

职业能力是人们从事其职业的多种能力的综合，是指在职业活动中运用习得知识、态度、技能进行迁移、整合，进而形成的能胜任职业任务的处理能力。职业教育的目的就是培养受教育者的职业能力。

2019年教育部发布的《职业教育法修订草案（征求意见稿）》，给职业教育下的定义是：是指为了使受教育者具备从事某种职业或者职业发展所需要的职业道德、专业知识、技术技能和能力素质而实施的教育活动，包括各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训;国际劳动组织把正规职业教育定义为“遵循预先制订的学习内容和精确的学习目标，在教育机构或专门设计的培训场所（包括企业的正规学徒制系统）开展的结构化、系统化的教育及培训”。职业教育本身即包含了职业学校教育和职业技能培训。

2019年1月24日，国家发布了《国家职业教育改革实施方案》，指明“职业教育与普通教育是两种不同教育类型，具有同等重要地位”;2019年5月6日，国家发布《高职扩招专项工作实施方案》，宣布高职教育大规模扩招100万。……