数学教学中逻辑思维能力的培养

吕建林

摘要：新课改下，初中数学教学中不仅要关注教学方式方法的创新，也要在学生逻辑思维能力培养方面进行有效调整。虽然学生逻辑思维能力的培养受关注度不断提升，但是教学中的不足很容易成为培养学生逻辑思维能力的难点。本文将分析初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的难点，并提出培养逻辑思维能力的建议。

关键词：初中数学   逻辑思维能力   培养途径

目前，初中数学教学水平较之以往已经有了明显提升，创新教学法在实际教学中也得到了应用。部分教师在教学中正在进行着培养学生逻辑思维能力的尝试，但实际效果与状况并不理想。鉴于此，探寻出初中数学教学中培养学生逻辑思维能力的有效策略十分必要。

一、培养学生逻辑思维能力概述

初中数学教学中培养学生逻辑思维能力得到了很多关注，这与其具有的重要意义息息相关。一方面，培养学生逻辑思维能力为新时期常规教学指明了新的方向，能够有效促进教学创新性的提升;另一方面，逻辑思维能力是学生需要具备的一项基本能力，教学中教师培养学生逻辑思维能力后，学生就能更为轻松地进行数学学习。无论是从教师“教”的角度，还是从学生“学”的角度看，都要足够关注学生逻辑思维能力的培养。很多初中数学教师在培养学生逻辑思维能力时十分茫然与被动。因此，教师需要对培养学生逻辑思维能力进行更为深入的思考。……