杨桂萍
【摘 要】 小学语文教师通过课外阅读能够帮助学生拓展见识,打开写作思路,锻炼写作思维。将课外阅读应用到小学语文写作教学中是顺应时代要求的一个重要选择,小学语文教师应该就如何充分发挥课外阅读对写作的有利作用而展开更深入的研究,以求达到提高小学生整体作文水平的目的。
【关键词】 小学语文;作文教学;课外阅读
课外阅读是语文写作教学一个重要的环节,尤其是对于刚刚接触写作的小学阶段,课外阅读是教学中必不可少的部分。
一、课外阅读培养学生写作兴趣
在传统的小学语文写作教学中,教师会为学生解释作文题目后,就要求学生开始写作。但处在小学阶段的学生常常会因为语文知识积累有限,语言表达能够不足等原因难以下笔,以致在多次写作后,对写作失去信心,从而失去兴趣。面对这种情况,教师应该鼓励学生积极地进行课外阅读,甚至可以为学生推荐一些有益的书目,帮助学生扩大阅读范围,并引导学生将课外阅读引入写作之中。使学生在课外阅读中,提高自己的见解,丰富自己的知识,在写作时能够文思泉涌,从而增加学生的写作信心,提高学生的写作兴趣。
例如在五年级习作3的教学中,需要学生写一篇关于竞赛的报道。如果学生只依靠课本给出的范文以及教师的讲解来写这篇文章,很有可能出现很多学生作文雷同,或者作文跑题,写错文体,或者学生无从下手,从而失去信心等问题。……