生活视野下小学英语口语教学策略探究

王晓丽

摘要：英语本身就是一门语言，因此其学习的主要目的就是为了能够让学生更好的进行运用，能够使用英语和别人进行沟通和交流。在小学阶段教师要特别重视对学生口语能力的培养。让学生对于英语的使用更加的熟练，而且口语的训练应该更加的生活化，这样才能够让学生真正的在今后的生活中自如的使用英语去进行沟通和交流，有效的提升学生的英语水平，本文针对小学英语中口语教学的生活化教学策略进行全面的探究，希望能够给大家提供一定的借鉴。

关键词：生活视野;小学英语;口语教学

随着社会的发展和经济全球化的不断加剧，目前英语已经成为了社会上一项主要的交流工具，而会说英语也已经成为了学生需要具备的一项主要的技能。很多的学生甚至从幼儿园开始就接触和学习英语，英语伴随着学生整个的学习生涯。而学习英语的最终目的是为了让学生能够更加灵活的应用，真正能够把英语作为一种交流的工具，那么这就需要教师加强对学生的口语教育，同时要将生活化的元素融入到教学中，本文针对生活视野下的小学英语口语教学策略进行探究，希望能够对大家有所启示。

1 创设特定情境，培养学生学以致用

教师在对学生进行生活化的口语教学时，应该努力将课文中的内容和学生的生活进行结合，让学生通过模拟的情境来适应所学习的内容，同时教师要能够给到学生及时的指导，对于存在的问题能够进行及时的纠正，使得学生认识到学习英语的目的就是为了能够运用，进而提升学生学以致用的意识和能力。……