浅谈初中道德与法治课堂渗透亲子关系教育的有效策略

刘素琼

摘要： 对于正处于青春期的初中学生而言，生理上的快速发展所带来的必定是心理上的飞速变化，情感的丰富就是其中的变化之一。初中学生正处在对社会的快速认知过程当中，他们的自我意识已经增强，但他们的情感冲动易变，很容易受到外在因素的影响而走上人生的歧途。因此，道德与法治教学越来越成为初中学生教育中的重要内容，而良好的亲子关系也在青少年的健康发展中起着至关重要。所以，如何在初中道德与法治教学中进行有效的亲子关系教育渗透，具有非常重要的意义。

关键词：初中道德与法治;亲子关系教育;渗透

分类号：G633.2

随着我国对于道德与法治教学的愈加重视，初中学生教学中对道德与法治方面的教学也越来越深入，这对于学生人生的发展具有十分重要的积极意义。亲子关系教育是对学生在思想感情方面的引导，使得学生的思想往积极的正面的方向发展，从而树立正确的人生观、价值观、世界观，对于初中生道德与法治教育的进步也具有重要的推动作用。因此，加强对亲子关系教育在初中道德与法治教学中的渗透策略的分析，推动相关策略的有效落实，是当下初中生道德与法治教学中需要考虑的重要内容。

1.创设教学情境，强化情感体验

从本质上来讲，人类是顺应环境而生存和发展的生物，这就意味着我们只有在特定的环境中才能形成特定的观念和情感。也就是说，初中政治教师要想将亲子关系教育有效地融入自己的教學中，首先要做的就是为学生创设生动的教学情境。……