核心素养视角下高中数学高效课堂的构建

陆德超

摘要：近年来教育体制的改革，教育方式也在不断深化改革。纵观传统教育教学情况，有很多因素都严重影响到学生的学习，针对这一问题，国家提出素质教育的改革方针，让教师在传授学生知识的同时，加强对学生核心素养的培养，创新教学模式。高中数学是高中课程中被大多数学生公认的最有难度的科目之一，教师要针对学生思维模式采取灵活的教学方式，着重培养学生数学核心素养。本文就核心素养视角下高中数学高效课堂的构建展开探讨。

关键词：核心素养;高中数学;高效课堂;构建措施

引言

为了构建高效的高中数学课堂，教师在教学过程当中应秉承以生为本的教学理念，以不断提高学生的学科素养，且能够全面加强对学生的思维教育工作，引导学生辩证分析，全面加强学生的逻辑思维，理性推理能力训练.同时，能够积极响应课改的教学要求，不断创新其教学的方式方法，以全面加强高中数学的素质教育工作。

一、核心素养理念应用于高中数学课堂的意义

1.有利于学生综合素养的提升

提出核心素养的目的是培养全面发展的人才。在学生的全面发展过程中，要求教师应将课堂教学的重点转移到对学生能力与素质的培养，将学生的全面发展放在首位。核心素养在高中数学课堂的运用，会让教学模式从根本上转变为注重学生的思维发展和能力培养，对学生综合素质的培养也会更加重视，促使学生成为全面发展、人格健全的人。……