如何培养小学生的语文写作能力

2020-10-20 06:06:44熊牡丹
学习周报·教与学 2020年35期
关键词:写作能力教学策略小学语文

熊牡丹

摘 要:写作能力是小学生所需具备的一种基本能力,语文教学是发展学生写作能力的重要渠道。因此,小学语文教师需要关注学生所需具备的素养,结合教学内容和小学生的特点,加强写作教学,并不断优化写作教学策略,使得学生接受到高质量的教学,让学生的写作能力能够获得有效的提升。基于此,本文将结合本人的教学实践经验,从多方面探究培养小学生语文写作能力的方法。

关键词:小学语文;写作能力;教学策略

在小学语文中包含着类型多样的教学内容,写作就是其中之一。由于写作对学生的要求比较高,因此学生很难写出较好的文章,教师的写作教学也十分困难。应对这种情况,小学语文教师需要革新自身的教学思路,关注学生的特点,并应该明确写作的特性,在此基础上,不断实施针对性的策略对学生进行教学,以使得学生能够获得有效的写作能力的提升。基于此,本文将从以下三个方面谈一谈培养小学生语文写作能力的方法,希望能够助力教育的发展。

一、开展实践活动,培养学生寫作兴趣

学生只有在良好的兴趣引导下,才能够积极地学习写作,进行有效的写作训练。因此,小学语文教师在教学时,应该开展丰富的实践活动,以激发学生的写作兴趣。

如,在教授“习作:多彩的活动”这部分知识时,笔者便会开展实践活动。向学生讲完本节所涉及的有关写活动场面、人物神态等写作技巧后,笔者便会开展名为“拔河比赛”的活动。……

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