校企合作模式在数据科学与大数据技术专业应用型人才培养中的应用研究

【摘要】随着互联网的发展，当前，越来越多的高校增设大数据专业。大数据专业是一门应用型的专业，并且在互联网时代，大数据技术的发展更新换代非常快。因此，大数据专业所制定的人才培养模式也应当是基于实践应用型的教学模式之上。校企合作模式一向是应用型人才培养模式的重要方式，在大数据专业中，高校与相关企业的合作不仅能够充实高校大数据专业的课程体系建设，同时也搭建一个理论教学与实践教学相结合的良好平台，让教师与学生都能够从中受益，得到大数据技术在企业与社会中应用发展的最新知识与实践技能。本文将探讨校企合作模式在数据科学与大数据技术专业应用型人才培养中的应用以及积极意义。

【关键词】校企合作；大数据；应用型人才

【中图分类号】G632.3 【文献标识码】A

基金项目：本论文系吉林省教育科学“十三五”规划2018年度一般规划课题“基于校企合作的数据科学与大数据技术专业人才培养模式研究”（课题批准号为GH180611）的成果之一。

数据科学与大数据技术专业虽然是高校的一门新兴学科，但是，事实上数据科学与大数据技术专业所设计的学科内容在很多高校都已经有成熟的专业设置。因为该专业是一门综合性的学科，涉及到丰富的跨学科专业知识内容，其中包含计算机专业、数学专业、统计学、信息技术专业、網络技术专业等。而所谓的数据科学与大数据技术专业就是建立在这些学科专业知识的基础上对数据进行搜集整理，并且从海量的数据中通过统计分析方法，从行业的角度进行分析整理获取有价值的信息。……