小学体育有效教学的研究

2020-10-21 20:22:07刘杰
学习周报·教与学 2020年7期
关键词:小学体育有效教学

刘杰

摘 要:当前的体育课堂上存在着教学效率低下的问题,面对这样的问题,体育教师应该提出问题的解决方案,以期解决当前体育课堂上存在的问题,实现小学体育的有效教学。本人根据多年的教学实践经验,在本文中对小学体育的有效教学做一个浅析。

关键词:小学体育;有效教学;游戏教学;课堂时间;体育锻炼

小学体育是小学阶段一门重要的课程,它担负着培养小学生身体素质的重任,但在当前小学体育却存在着教学效率低下的问题,这严重影响着小学体育教学的有效性和小学生身体素质的成长。面对这样的问题,教师应该开展小学生喜欢的课堂教学活动,以提高小学生的体育学习兴趣。应该在课堂教学中抓紧教学时间,向小学生多教授一些体育运动。应该组织开展体育锻炼活动,巩固课堂所学同时加强小学生的身体素质。

一、开展游戏教学实现有效教学

当前有不少的小学生对体育课程不感兴趣,在课上对教师教授的体育动作没有学习和练习的热情,这种现象是不好的,对体育的有效教学造成了极大的障碍。教师在教学中要激发学生的体育兴趣,使所有的同学都全身心投入到体育的学习中。当学生在课堂上状态不佳的时候,教师可以开展游戏教学等方法来激发学生体育学习兴趣。教师在课堂上开展游戏教学,可以使用一个小游戏进行课堂的导入以激发小学生的体育兴趣,也可以在课堂教学中采用游戏的方法进行教学。……

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