对小学语文课外实践活动开展研究

王圣传

摘  要：培养学生语文综合能力并不是完全依靠课堂教学就能完成的，需要适当开展课外实践活动，因此教师需要设计有效的课外实践方案，利用多个平台锻炼学生各项能力，保证学生能够在最短时间内积累更多语文知识。在设计课外实践活动时，应当从学生角度出发，采用多样性方法，保证学生在日后的学习和生活中具备核心竞争力。本文主要是从当前小学语文教学情况入手，探讨如何更好开展课外实践活动。

关键词：课外实践活动;教学方法;语文学习;教学效率

课堂实践活动作为语文教学中重要组成部分，能够对教学内容进行补充和延伸，提升学生的综合能力和基本素养。教师难以有时间教学时将全部的精力都投入到课堂上，而是需要合理的设计课外活动对于整个教学效果进行优化。

1.采用多元化的实践方式

有效开展课外实践活动，可以将课外拓展和课堂实践更好的结合起来，将培养学生综合能力作为目标，根据学生需求提供具有针对性的学习方法与渠道，以此可以提高学生掌握知识能力，保证学生用更高热情参与到教师所设计的实践活动中。但是从当前实际情况来看，大部分老师在设计实践活动时，忽视学生个人需求与能力发展情况，将单调枯燥的活动穿插在教学中，这就导致学生认为实践活动十分枯燥且无趣，没有足够的动力参与到活动中，所以在开展课外实践活动之前，教师应当对学生能力、发展需求进行充分了解，并且将此作为设计的起点，设计出具有针对性的方案。……