试析课堂互动模式在高中英语教学中的有效应用

陈媛

摘 要：随着我国国际化程度的不断提升，我们需要对原有的教学模式进行革新，把互动教学模式引入高中英语课堂之中，可以把学生的学习兴趣激发，实现能力和水平的提升，借此实现更好的教学效果。

关键词：高中英语;课堂互动;有效应用

目前国家大力倡导素质教育，不断深化教育教学改革，因此我们作为高中英语老师应该深入的思考如何更好的开展课堂教学，营造良好教学氛围的同时，实现学生英语能力的培养。作为一种较好的教学模式，课堂互动模式在教学中有广泛的应用，备受英语老师的青睐，笔者在本文中就如何在高中英语教学中引入课堂互动教学模式进行深入的思考和研究。

一、以“学生”为主实施教学

纵观高中英语教学，很多老师为了把学生进入学习的状态缩短，让学生尽可能投入英语知识的学习。老师需要依托学生的实际情况，把学生感兴趣的内容、环节等很好的设计，保障每一位学生可以积极地参与其中的学习，实现更好的效果。为了对教学质量给予提升，老师应该明确学生学习的主体地位，实现学生英语能力的提高。具体教学的时候，要想实现更好的互动内容，笔者认为应该确定学生为主体的教学课堂，根据学生的不同情况，实施差异化教学模式，这对学生积极投入英语知识的学习，很好的进行课堂教学互动有较强的现实意义。

比如我们在执教Our Body and Healthy Habits内容的时候，老师进行备课的时候为了让学生积极投入到课堂互动之中，就应该把一些关于健康、习惯等的知识事前准备，让学生具有学习课文的兴趣。……