基于校企合作模式的“医疗器械设计原理”课程改革

石峰

摘 要：对医疗器械产业的发展状况进行了分析，论述了医疗器械设计专业课程改革的必要性。通过对相关高校“医疗器械设计原理”课程进行调研，从课程内容、课程师资、课程管理三方面分析不足基于校企合作模式，提出了引入企业导师团队的双师制、构建新的设计方法和课程理念的相关建议。

关键词：校企合作;医疗器械设计原理;教学改革

工业4.0产业革命对医疗器械产业的发展产生了巨大影响，尤其是发达国家对中国市场的冲击造成了产业竞争持续加剧医疗器械传统企业转型升级困难重重。由此造成了医疗器械产业对人才质量需求的逐节提升，而一成不变的专业教育已经远远不能适应市场的飞速发展，以前传统绘的设计人才，不再能够适应快时尚营销模式下的市场需求，对医疗器械专业课程的改革势在必行。因此本文以“医疗器械设计原理”课程为例，结合校企合作模式，以职业需求为导向进行了课程改革。

1课程概述

“医疗器械设计原理” 是医疗器械课程体系中必修核心课程之一，该课程下一阶段承接“医用新材料”、“有源医疗器械设计”等专业进阶核心课程或其它类的专项设计课程。该课程从产品设计基础理论入手，引导学生从形式美学的角度去认识、分析工业设计之美，并掌握产品设计的基本原理和方法，培养学生团队调研与独立构思设计能力。该课程采取重基础、重原理、重分析的教学方法，提升了学生医疗器械设计的基础分析能力和实现能力。……