教育游戏在小学语文教学中应用的研究

2020-10-21 09:18:19苏方方
科学导报·学术 2020年33期
关键词:语文教学小学

苏方方

摘  要:在新时代背景下,教育游戏作为新时代的一种新型教育方式,在小学语文教学中发挥着重要作用。它不仅能帮助教师在小学语文教学中寓教于乐,还能充分体现学生在教学过程中的主体地位。因此,本文以当下小学语文教育现状为研究背景,从教育游戏的概念、教育游戏的重要意义几方面,对教育游戏在小学语文教学中的实际应用策略进行思考和探究。

关键词:教育游戏;小学;语文教学

随着新课标改革的深入进行,国家愈发重视小学语文教学的趣味性和娱乐性,于是,教育游戏就成为很多小学语文老师关注的话题。将教育游戏和小学语文教学有机地结合在一起,一方面可以让语文课堂更加生动有趣,提高语文课堂的教学质量,推进语文教学的进度,另一方面还可以激发小学生对语文的兴趣,调动小学生自主学习的积极性,提高小学生良好的文学素养和语言功底,培养小学生的语文能力。因此,教育游戏在小学语文教学的过程中起着至关重要的作用。

一、教育游戏的概念及重要意义

教育游戏是指以教育为基础,能够培养游戏参与者知识、技能、智力、情感、态度、价值观等方面的游戏活动或软件媒体。它既具有游戏特征也具有教育意义。现阶段,教育游戏作为一类具有教育意义的游戏或活动,在小学语文教学中扮演着是十分重要的角色。由于小学阶段比较特殊,小学生这时正处于知识启蒙的状态,需要家长和老师高度重视,但是他们年龄还小,本性比较顽皮、活泼,缺乏耐性,很难让静心学习。……

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