逆向思维在小学数学解题中的作用与培养

陈德严

摘要：现如今随着新课改进程的不断发展，各个小学均加大了对于在小学数学解题当中应用逆向思维的重视。对此也就需要数学老师从基础抓起，通过利用学生们最为常见的数学问题来培养学生们的逆向思维，逐步的提升学生们的解题能力。同时数学老师也应当在课堂当中融入情境教学模式，利用学生们生活当中较为常见的数学问题来活跃学生的思维灵敏度。本文主要就逆向思维在小学数学解题的作用展开研究，探讨培养学生们良好逆向思维的有效措施。

关键词：逆向思维;小学数学解题;作用;培养

引言

现如今随着我国社会的不断发展，社会各界对于人才的需求也更加多元化，现如今各个小学也开始转变传统的教育理念，数学课堂的解题方式也更加多元化，能够更加有效的调动学生们从事物的另一面进行思考。能够促进学生们养成一套属于自己的思考模式，为解决数学问题提供更加多角度的解题方法。

1逆向思维在小学数学解题过程当中的作用

1.1有助于培养学生们的思维创造能力

以一道数学题为例，小明在计算一道数学减法题的时候，不小心将题目当中个位的数字9看做了数字7，同时也误将十位的数字5看成8，最终所得出的结果为98，问小明在不看错数字的前提下所得出的正确答案是多少？这一道题是比较常见的使用逆向思维的题目，学生们如若照着题目所给出的思路将数字逐一换……