周英姿
摘 要:传统的教学模式大多围绕课本展开,而信息化教学就极大地展示了它的多元化优势。不论是制作精美的课件,还是美妙动听的音频,抑或是图文并茂生动活泼的视频文件,都在最大范围内给了学生极大的资源,让学生在学习的时候不再纯粹依靠想象来揣测课文中描写的内容.有了多元化教学手段,我们才能够用更加直观的方式让学生更清晰地了解到他们从未接触过的东西。
关键词:信息化;语文教学;影响
在教育信息化时代,如何形成一个以学校、家庭、社会各界都能够各尽其责、相辅相成的良好的教育体系,使基础教育在其教学方式、进度以及学习效果上能有明显的提升,则对互联网、多媒体、移动互联、物联网、人工智能、教育信息化、云计算、大数据等资源在整个教育体系中的应用颇为需要。同时,在教、学以及社会层面对“互联网+教育”模式的推广和适用,也是需要扩展探究和挖掘的范畴。整个教育行业以及社会大众对于该模式的普遍接受和认可,则是未来教育能够前进发展的首要条件。近年来,“互联网+教育”模式在基础教育中的运用成果是喜人的。许多中小学已经引入多媒体课堂,整合利用互联网资源,在教、学环节层层相扣,取得了令人满意的效果。在由教育部教育管理信息中心牵头编写的《2017年中国互联网学习白皮书》中可以看到,学习者互联网学习发展水平综合指数整体处于中高水平,而教师教育领域互联网学习发展指数整体处于较高水平。……