马猛


【摘要】平面几何辅助线的添加是学生学习中的难点,利用旋转变换思想添加辅助线学生更是不易掌握,本文通过几个例题总结利用旋转变换思想添加辅助线的规律和技巧。
【关键词】旋转变换 辅助线 转化
【中图分类号】G633.6
【文献标识码】A
【文章编号】1992-7711(2020)20-126-02
平面几何的辅助线添加对学生来说一直是不易突破的难点,恰当的辅助线添加往往可使一道不易解决的问题突然柳暗花明,对复杂的几何问题往往起到拨云见日的效果。而辅助线的添加 又常具有一定的规律性和技巧性,下面就从利用旋转思想添加辅助线加以总结。
知识基础
旋转定义:一个图形绕一个定点(旋转中心),沿一个方向(顺时针或逆时针),旋转一定的角度(旋转角)。
旋转性质:
1.旋转前后的两个图形全等。(对应边相等,对应角相等)
2.旋转前后的对应顶点到旋转中心的距离相等。
3.对应点和旋转中心的连线夹角相等。(都等于旋转角)
题型一 等边三角形中的“旋转”
例 已知:如图,点P是正三角形△ABC内一点,且PA=6,PB=8,PC=10,若将△PAC绕点A顺时针旋转后得△P'AB.
(1)求点P、P'之间的距离
(2)求∠APB的度数
分析:问题中已告知△PAC与△P'AB是旋转前后的对应图形,因而具备旋转的性质,只需连接点P、P',即可利用旋转的性质解得。
解:(1)连接点P、P'
由题意可知 △PAC≌△P'AB
易得∠P'AP =∠BAC=60°
∵P'A=PA ∴△P'AP为等边三角形
∴P'P =P'A=PA=6
(2)在△P'PB中,P'P =6,P'B=PC=10,BP=8
∴P'P2+BP2=P'B2 ∴△P'PB为Rt△,
∴∠P'PB=90°
由(1)知 ∠P'PA=60°
∴∠APB=150°
归纳:本题的图形经过旋转,三条原本比较分散的已知线段得到集中,产生了特殊的等边三角形和直角三角形,从而问题得解。
变式:(2019 巴中)如图 ,等边三角形△ABC内有一点P,分别连接AP、BP、CP,若PA=6,BP=8,CP=10,求S△ABP+S△BPC的值。……