在中职计算机基础实训课中融入对学生专注品质的培养

欧阳美州

摘 要：在新课程改革的推动下，加快了中职学校的发展速度，培养学生的专注品质，使其成为全面型人才。尤其对于中职计算机基础实训课教学工作来说，具体开展教学工作的过程当中，要求教师不断改变具体的教学方式，融入更多的教学内容，以便确保中职计算机基础实训课教学工作的质量，达到培养学生综合能力与素养的教学目的。本文通过将中职计算机基础实训课中融入对学生专注品质的有效培养对策作为主要的研究内容，从下述几个不同的方面加以展开論述与分析，从而有效提升中职计算机基础实训课中融入对学生专注品质培养工作的总体水平。

关键词：中职;计算机基础;实训课;专注品质;培养策略

引言：

专注是关系到学生发展和成长的一项重要的心理品质，是养成学生良好学习习惯的前提条件。中职学校的学生常表现为基础知识不扎实、自主学习能力较差，造成这样结果的主要原因是学生的专注品质不足。计算机基础是中职学校各专业的公共课程，在计算机基础实训课中对学生专注品质培养，有利于提升学生的自主学习能力，养成良好的学习习惯，从而提升学生的专业能力和综合素养。鉴于此，系统思考和分析中职计算机基础实训课中融入对学生专注品质的有效培养对策显得尤其必要，拥有一定的研究意义与实践价值。

一、确保计算机基础实训课内容与社会需求密切关联