初中英语教学当中趣味教学的应用

2020-10-21 05:27:10杨宝荣
学习周报·教与学 2020年12期
关键词:初中英语游戏情境

杨宝荣

摘  要:在初中英语教学当中,英语知识的学习需要兴趣。那么,如何让学生保持对英语学习的兴趣呢?而这也是趣味教学的出发点。所以,在初中英语教学当中,教师要积极将趣味教学应用到英语教学课堂当中,以此可以提高学生进行英语学习的激情。

关键词:初中英语;趣味教学;游戏;情境;实际

引言:在以往的初中英语教学当中,英语教学课堂的氛围一直比较沉闷,没有一点趣味性,这样的英语教学没有任何意义,不能挖掘学生的潜能,也不能让学生形成技能,初中英语教学的价值完全显现不出来。鉴于此,在初中英语教学当中,教师要以学生的兴趣为教学的出发点,积极将各种充满趣味性的教学方法应用到英语教学课堂当中,以此唤醒学生探索英语知识奥秘的欲望,从而不断提高学生的英语学习水平。下面,我将结合自身的教学经验,对初中英语教学当中趣味教学的应用进行一番阐述和说明。

一、组织游戏进行阅读教学

在初中英语教学当中,利用游戏进行英语阅读教学,可以避免出现英语阅读课堂沉默的现象,并让学生更有兴趣对教材当中的文章进行阅读与探究,从而不断提高学生的英语阅读水平。因此,在初中英语教学当中,教师要积极组织游戏进行阅读教学,这样不仅可以为学生打造一个欢乐的英语阅读教学课堂,还可以让学生真正喜欢上英语阅读教学。

例如,以“Keeping healthy”为例,在讲述本单元的阅读文章之时,我为学生组织了常见的翻译接力游戏:我先让学生阅读了教材当中的文章,并让学生结合已有的知识,对这篇文章讲述的内容进行初步的理解。……

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