幼儿戏曲园本课程特色资源的开发意义和对策分析

贺莉娜

摘  要：戏曲是我国独有的特色文化，我们应当对其进行继承和发扬。由此，我国在幼儿戏曲教育方面的研究也在不断加深。在孩童时期加入戏曲的学习，可以丰富儿童的兴趣，为其日后的人生规划提供了更多的可能性。本文从多角度对幼儿戏曲园本特色课程进行了分析和论述，希望能够在园内开展戏曲活动时提供更多的帮助。

关键词：幼儿戏曲;园本;课程资源;开发

引言：对于具有特色的课程资源必须得到有关单位的重视，通过老师的再开发才能更好地为学生服务。这种教育资源对于幼儿的学习和生活是十分有价值的。对于幼儿园的老师来说，开发幼儿戏曲园本的特色资源可以更有效地为正处于懵懂阶段的孩子提供更多的兴趣选择，这样更利于孩子们的发展。除此之外，具有差异性的课程资源也能更好地体现本园的特色，因而，老师更应当重视对于戏曲园本特色资源的开发和利用。

一、对于幼儿戏曲园本特色资源的界定

戏曲文化是我国所特有的独特艺术，更是中华民族的特殊传承。它在情感认知和审美等方面都有着很高的教育性。加强对戏曲文化的关注，也是加强对中华民族文化的关注。除此之外，幼儿的戏曲也与成人常听的戏曲不同，它更能满足孩童对于戏曲文化的认知和需求，是一种具有特殊水平的艺术形式。将我国传统艺术作为园本课程可以更好地弘扬中华艺术，增进孩子们对于文化和艺术的理解。……