如何在高中化学中培养学生探究力

胡晓霞

摘  要：在现阶段的教育教学中，越来越注重对学生探究力的培养，这不仅有助于教学突破，还有助于学生发展。因此，在高中阶段的化学教学中，教师应当注重对学生化学探究力的培养，立足于平时的化学课堂教学，同时关注化学教学前的准备以及教学完成后的扩展，致力于提高教学效率，并促进学生的化学素养发展。

关键词：高中化学;探究能力;培养方式

在新时期的教学中，越来越强调学生自主学习，教师适当引导，这样的教学转变是为了适应时代的发展，同时也是为了促进学生的全面发展。基于此，在教学中培养学生的探究力是必不可少的。也就是说，对于高中阶段的化学教学来说，教师需要将对学生化学探究力的培养渗透在平时的化学教学过程中，关注化学教学的前、中、后各个环节，并注重教学细节的优化，致力于给学生提供出自由发展提升的空间，让学生的探究力得到稳固的提升，同时让学生的学习自信心也得到发展，进而从容地应对化学学习中遇到的问题。故而，本文从以下几个方面入手来对在高中化学中培养学生探究力的方式进行研究。

一、注重课前预习

在高中化学教学中，课堂教学并不是教学的开始，课前预习才是。在课前预习中，没有 教师的监督和指导，学生需要靠自己的努力完成对课程内容的初步认识，这是对学生自律性以及学习力的考验，也是学生探究力提升的有效途径。因此，教师需要注重课前预习，并运用多种方式提升学生的课前预习效果。……