关于加强新时代高校党务工作队伍建设的思考

文/李育华 钟逍彬 陈楠

新时代背景下高校要进一步加强党务工作队伍建设，就应从基层出发，加强党务工作者的思想建设，把全面从严治党要求落实到高校党建各项工作中。

一、新时代背景下加强高校党务工作队伍建设的必然性

（一）时代需要

党的十九大提出，中国进入中国特色社会主义新时代，需要高校加强对于党务工作队伍建设的管理，以培养新时代高素质人才为主要工作目标[1]。作为高校党务工作者，要着实推动主要工作的顺利进行，帮助基层党务工作队伍人员建立正确的思想道德修养。这一管理措施的执行关系到高校党务工作队伍建设的成效和工作方向。因此，在新时代背景下加强高校党务工作队伍建设显得尤为紧迫和必要，需要党务工作者正确引导，进而确保党的路线、方针、政策在高校党务工作队伍全面贯彻落实，从而实现高校党务高素质人才队伍的建设。

（二）社会需要

随着社会的不断进步，对新时代党务工作人员也提出了新的要求，党务工作者为了顺应时代发展，需要从自身出发，提升个人修养，才能为新时代的发展贡献自己的一份力量。从队伍整体来看，高校党务工作队伍配置结构尚需要进一步完善。大学生作为国家发展的高素质人才，需要一支优秀的高校党务队伍引领。因此，高校党务工作者应该将工作重心放在自身思想道德建设上，充分利用社会资源不断地完善队伍结构，培养创新型人才，为党务工作队伍增添新的活力，以适应社会发展的需要。

（三）高校需求

高校作为培养优秀人才的聚集地，需要良好的党建队伍作支撑。学生步入大学校园，对周围的一切有着强烈的好奇心，但因为一些形形色色的信息正逐渐渗透到学生们的日常生活当中，学生由于认知存在局限性，无法对网络上的信息进行正确筛选，导致部分学生思想道德出现了偏差。由此可见，一支优秀的党务工作队伍有利于帮助学生树立正确的人生价值观，引导学生走向正确的道路。

二、高校党务工作队伍建设中存在的问题

（一）党务工作者对思想建设不够重视

思想建设是高校党务工作者提升素质的重要途径，也是高校不可或缺的重要保障，党务工作者对引导学生进行思想建设起着十分重要的作用。但由于缺乏相关有效措施和教育方式，再加上对工作的不重视，对学生的培养只停留在表面，并没有渗透到每位学生的日常生活和学习当中去。部分党务工作者只注重面子工程，将工作准则停留在书面上，再加上规章制度不完善、缺乏相关的保障等，这种环境下，党务工作者和学生的思想都无法得到相应的提升，阻碍了基层工作的顺利开展，也影响了高素质人才的培养。

（二）党务工作队伍人员分配不均

高校作为人才培养的重要基地，需要高校要配备一支具有优良思想道德素质、结构合理、数量充足的专职党务工作队伍。在进行党建的相关工作时能够充分、全方面地顺利开展工作。大学生党员数量远高于教职工党员，这就导致人员分配产生空缺，管理人员逐渐减少。与此同时，党务工作队伍的年龄也存在较大差距，年轻新人多，年长有经验的人少之又少，工作队伍没有形成明确分工，就会导致在工作时产生思想上的差异，进而增加学生党务工作人员的压力，在工作对接中产生其他细节上的问题，后期基层管理工作也无法做深做细。

（三）党务工作队伍水平过低

新时代背景下，全面从严治党不断深入到高校党建工作中，为保证党建工作高质量地进行提出了新的要求。在高校党务工作中，制度正在随着社会发展而不断更新，制度内容也愈发严谨。但在依据制度实施时却将党务工作者的短板显现出来，许多党务工作者对工作职能缺乏明确的认知，导致在工作的时候频频出错。由于缺乏良好的自制力，在学习党章、党建相关知识时，只是依靠书本进行简单了解记忆，很少会借助信息技术或其他方式来进行知识的深化了解。

（四）党建制度不够完善

目前，高校党务工作队伍由于人员构建、结构的不合理，导致规章制度存在漏洞，再加上人才选拔过于形式化，缺乏科学性和合理性，导致党务工作开展受到阻碍。因此，为了彻底落实制度的完善，需要引进“五位一体”的制度保障模式，采用奖惩措施激励党务工作者工作的积极性，严肃处理任何违反规定的行为，保证党务工作队伍有一个良好的工作环境和学习氛围，促进高校党务工作的健康持续发展。

三、加强高校党务工作队伍建设的有效措施

（一）加强党建学习，培养良好思想道德素养

良好的党建培训学习是党务工作队伍提升素质、增强道德修养的重要途径。学习时应根据不同阶段进行不同方式教学，保证工作队伍中每一名党务工作者都有所提升。学习的过程中党务工作者的道德修养、思想觉悟也会随着学习的深入而不断深化。因此，一名优秀的党务工作者，应该始终贯彻终身学习、提升自我的理念，加强自身的思想道德建设水平。如今是信息化时代，党务工作者可以借助网络，对书本上的知识进行深化理解，然后根据自身掌握情况进行反馈调整，实现自身的“双向教育”。作为党务工作者应与时俱进，不但要对党章学习理解，还应该充分利用高校资源进行信息收集，并结合大数据进行分析，掌握师生目前的思想水平，及时帮助和指导师生树立正确的世界观、人生观和价值观，做好师生的思想政治教育工作。

（二）加强人才培养，保证良好的工作环境

一个良好的党务工作氛围有利于培养党务工作者对工作的热情，也是队伍前进发展的重要保障。高校党务建设应该将人才培养作为主要的工作目标，可以采用自诊或帮诊的方式提高自身道德素养和思想建设，帮诊采用一对一模式，互相学习。有时党务工作者自身习惯的不规范，面对部分错误不能及时发现，这就需要帮诊进行侧面考察。然后，党务工作者要对每个学期的工作进行总结，总结自己在工作中存在的不足，向工作中表现优秀的工作者进行学习并改进。然后基于此进行调整，并在下一个学期工作开展前进行改进。在这种环境下，每个工作者相互学习，取长补短，进而推动高校党务工作队伍顺利发展。

（三）培养创新意识人才，保证党务工作顺利发展

目前高校在进行党务相关工作时，会遇到工作难以展开的情况。因此，在信息化的背景下，党务工作者应充分利用信息技术带来的便利，对工作方式进行不断优化创新，进而打造一支高素质、专业能力过硬、高职业素养的高校党务工作队伍。党务工作需要优质的创新思维，党务工作者在进行党建工作时可以借助网络信息平台，从平台中根据师生反馈信息进行工作优化，进而实现“双向交流”。其次，党务工作者在进行工作时，借助高校网络平台可以打造一个良好的交流环境，在网络上，人人言论自由，而且公开透明的监督模式就像一面镜子，帮助党务工作者可以正确地履行自己的义务。一方面，既向师生传播马克思主义的知识，提升全校师生基础理论素养；另一方面，网上意见箱和网上公开监督使党务工作者可以根据反馈进行自我监督批评，从而改正自身缺点，增强党建工作的顺利开展，有利于日后开展政治思想教育工作。

（四）整治队伍风气，提高党务工作者的综合素质

新时代背景下，加强党务工作者综合素质已经成为党建的工作重心，随着社会不断进步发展，对党务工作队伍的要求也愈发严格。目前高校党务工作队伍还存在一些问题，一些扰乱风气的行为依旧存在，这就需要党务工作者时刻处于紧张状态。为保证高校党务工作者相关工作的顺利开展，就必须严格对其进行教育学习。首先，作为社会主义的先锋队，需要时刻保持良好的精神风貌，以终身学习作为人生准则，武装头脑。根据学生的反馈及时进行改正，加强工作执行的高效率与高质量。作为高校党务工作人员需要有灵活的思维能力，有长远的目光，对未来发展有一个良好的把控能力。由此可见，高校党务工作队伍，需要党务工作者全身心地投入。心齐，则队伍齐，党务工作者需要时刻认清自己的地位，做好带头作用，帮助高校学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

四、结语

党的十九大进一步要求高校党组织在进行工作时要加强人才培养，将全面从严治党作为党务工作队伍的基本准则，党务工作者在进行党建工作时，应该充分认识人才培养的重要性，从自身出发，以身作则，提升党组织人员的凝聚力，做好“选人、育人、管人”工作，努力提高高校党务工作的效率，解决目前党务工作队伍存在的短板问题，结合信息技术，制定个性化高校党务工作队伍建设的策略，这是目前每个高校都应关注的重点问题，也是新时代背景下对培养人才队伍的新要求。