小学英语阅读教学的有效性提高策略探究

摘 要：随着新课程改革的推行，教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高，在小学英语教学中，阅读教学属于非常重要的组成部分，因此教师在开展英语阅读教学的时候，还需要更加重视提升阅读教学有效性，通过改革教育理念和教学方式，让学生更愿意参与到课堂教学中，积极培养学生阅读能力，阅读教学有效性也会随之提升。文章首先分析了小学英语阅读教学中存在的问题，然后探究提高小学英语阅读教学有效性的意义和具体策略。

关键词：小学英语;阅读教学;有效性

英语是小学一门非常重要的学科，阅读是英语教学中必不可缺的环节，阅读教学质量直接影响了英语教学质量，因此在小学英语阅读教学中，提升学生阅读教学有效性非常关键。传统教学模式当中，教师忽视了构建高效课堂的重要性，习惯性采取灌输式教学法，学生阅读兴趣和积极性普遍不高，引入新课程改革后，这种教学方式的局限性越来越明显，想要更好地提升小学英语阅读教学有效性，教师还需要对当前的教学理念和教学方式进行改革和创新，引入更多新型教育教学方式，为学生营造良好的课堂氛围，从而更好地保证阅读教学质量。

一、 小学英语阅读教学中存在的问题

近年来，中国大力推行新课程改革，在新课程改革理念下，小学英语阅读教学中存在的问题也逐渐显露出来，具体包括：其一，学生英语阅读基础薄弱。小学……