小学语文教学中学生自学能力的培养

2020-12-18 04:14吴艳芳
考试与评价 2020年11期
关键词:自学能力培养小学语文

吴艳芳

【摘 要】 随着新课程改革精神的不断落地,对于小学语文课程教学要求也是处于不断上升的态势,需要加大对小学生各方面能力的培养力度。这里面,培养学生的自学能力将是一个十分重要的内容,也是实现学生今后良好发展的关键性指标。作者将在本文中对小学语文课程教学中培养学生的自学能力展开研究,希望培养学生的自学能力来实现全面提升小学语文课程教学质量。

【关键词】 小学语文  教学  学生  自学能力  培养

在当前的小学语文课程教学过程中,为了让学生更好地掌握和运用语文知识,就需要对学生各方面的能力进行培养,这里面学生的自学能力将是十分重要的组成部分,将有利于提升课堂教学效率。所以,小学语文老师在课程教学过程中要高度重视对学生自学能力的培养,以各种有效的方法和举措来对学生的自学能力实施培养,这样促进学生在今后的学习中实现更好地发展。

1. 在小学语文课程教学中培养学生自学能力的价值意义

自学能力指的是学生在具体学习过程中所具有的自发性和主动性。学生如果在学习过程中具有自主学习意识,将能够主动地汲取各类知识,在知识学习过程中实现对知识的理解和运用,从而有效地锻炼学生的语文思维能力,促使学生的语文学习能力实现提升。在传统的小学语文课程教学模式中,一般语文老师都是课堂教学的主体,学生学习知识主要依赖于老师的课程讲解,学生属于一种被动接受的狀态,将不利于提升学生的语文学习能力。此外,在以老师为主体的传统的小学语文课堂教学模式中,不能实现对学生语文自学能力的良好培养。这是因为对于学生自学能力的培养,需要小学语文老师在课程教学过程中实施有效地引导,促使学生在语文知识学习过程中更好地探究,培养学生具有基础的自主学习意识。但是传统的课程教学模式将不利于这一教学目标的实现,这将对学生今后的学习产生十分不利的影响。所以,在小学语文课程教学过程中,老师要注重培养学生的自学能力,促进学生实现全面发展。

2.当前小学语文课程教学过程中培养学生自学能力的具体举措

2.1 有效地对学生的自主学习兴趣进行激发

在小学语文课程教学过程中,一个十分关键的影响因素就是学生的学习兴趣。只有学生对于学习保持很高的兴趣,才能在实际学习更有热情和动力,才能实现对自己学习潜力的良好挖掘,推动学生开展自主化地学习,最终实现学生学习能力的提升。在当前的小学语文课堂实际教学中,为了提升小学生的学习兴趣,就需要老师要从这方面加大工作力度。第一,小学语文老师要积极鼓励学生在学习中发现问题,解决问题,在具体探索过程中培养学生对知识的好奇心,推动学生具有自主化的学习意识。第二,小学语文老师要积极利用兴趣来实施新课程的导入。小学生通常都喜欢趣味性的教学氛围,由于小学生在课堂教学中一般是很难长时间地注意力集中,所以利用新课导入就能将学生的注意力很好地吸引住了,要积极利用多媒体、讲故事等教学方式进一步吸引学生的学习兴趣。第三,小学语文老师在课程教学过程中要对学生多鼓励和表扬,及时树立学生对语文知识学习的自信心,促使学生的学习主动性得到提升,这将对培养学生的自学能力将是一个良好的保障。

2.2 不断完善小学语文课堂教学模式

在当前的小学语文课堂教学过程中,因为传统的教学模式不能实现度学生自学能力的良好培养,这就需要小学语文老师对传统的教学模式要作出积极的改变,以科学化、合理性的教学模式来实施小学语文课堂教学活动。为了对小学生的自学能力实现良好的培养,小学语文在课堂教学中要注意对学生实施引导,让学生主动探究,从而学生自学能力的提升。具体地说,在小学语文课堂教学中,老师可以对学生开展分组教学,将全班学生分为若干个学习小组,在小组的基础上老师向学生布置学习任务,促使小组成员以合作学习的方式开展自主探究。小组在学习任务完成的过程中,老师的作用就是指导,这样就能实现学生的自主化学习。学生在不断地实施自主化学习的情况下,学生的自学能力自然就会实现了提升,这样就能促进学生学习能力的全面提升。

2.3 科学化、合理化地设计教学方案

在小学语文课程教学中,教学设计将直接影响到教学效果。为了培养学生的自学能力,就需要对教学方案进行科学化和合理化的设计。第一,小学语文老师要对教学目标做到合理化地设计,在教学目标选择的时候,要在提升学生语文基础知识的同时,还能提升学生的自主学习能力。要根据不同学生的学习水平来设计相应的教学目标,促使所有的学生学习能力能够实现整体提升。以此为基础,来增强学生对语文知识学习的自信心,促使学生更加积极主动地参与到课堂教学中,推动自主化学习活动的更好开展。其次,小学语文老师合理设计教学内容。在具体的课堂教学中,教学内容作为基础性的保障,将提升教学质量的重要途径。对此,小学语文老师要根据学生的实际情况认真考虑,选择最符合推动学生自主学习能力提升的教学内容。

3. 结语

在小学语文课程教学过程中,对学生的自学能力进行培养这也是课程教学的一个重要目标,将对学生未来的全面发展奠定良好的基础。小学语文老师在具体的课程教学过程中,要对培养学生的自学能力的重要性要有充分地认识,以有效化、多样性的途径来对学生的自主学习能力实施合理化地培养,推动学生自学能力的提升,为学生的全面发展奠定良好的基础。

参考文献

[1] 张小萍.论如何在小学语文教学中培养学生的自学能力[J].学周刊,2019(09):70-72.

[2] 刘玲珍.试论在小学语文教学中如何培养学生的自学能力[J].课程教育研究,2017(06):120-122.

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