公园城市建设背景下风景园林专业课程体系改革研究

黄绍辉，刘 艳

（徐州工程学院 环境工程学院，江苏 徐州 221008）

1 引言

公园城市是一个大的生态系统，其建设和发展涵盖了社会生活的方方面面。公园城市是生态性、公共性、发展性、可持续性的公民城市，是社会发展、文化发展、经济发展和生态发展同步共进的和谐城市。公园城市理念继承了中国古代哲学“天人合一”思想，也吸收了田园城市理论的精华[1]。公园城市是中国城市建设新时代的新模式、新方向，是中国城市建设理论在新历史阶段的发展、是针对我国城市发展所面临的现实问题而提出的城市建设新理念[2]。公园系统理论构成公园城市的景观形态，田园城市形成公园城市规划的思想起源，同时还吸收了世界城市发展新理念。我国近代城市公园的出现到公园城市的提出，每一步都体现了社会的进步[3]。公园城市以公园为特色，强调园林绿地的公共属性，为人民创造良好生产生活环境，使人民安家乐业，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。公园城市的形态体现在整个城市就是一个大公园，公园城市的氛围，应该要让身处城市的市民拥有身处公园的舒适感觉。从波士顿的“绿宝石项链”、“蓝宝石项链”行动，到英国谢菲尔德城市中的大量植被覆盖，肯特郡埃布斯弗利特的“新花园城市理念”，以及新加坡的“见缝插绿”，这些规划设计实践为公园城市理念奠定了实践基础[4]。公园城市的提出对于增强城市的可持续性具有重要意义[5]。……