基于有效沟通的初中班主任班级管理策略探究

李梁盛

(广西壮族自治区崇左市扶绥县新宁镇第一初级中学 广西崇左 543200)

人与人之间的相处都需要沟通交流，有的人相处不好大部分原因是因为沟通不到位，班级也是如此，班主任想要管理好一个班级就需要与班上的学生进行有效的沟通。班主任在进行班级管理时，通过与学生交流能够了解到目前班级存在的问题，老师可以及时将问题计划在班级管理中。初中学生正处于青春期较强阶段，为了有效管理班级，加强师生之间的沟通是非常必要的。

一、关注学生心理变化，营造良好班级氛围

新课程改革后，越来越注重班级氛围的管理，良好的班级氛围需要老师与学生共同营造，班主任和学生可以进行合理的沟通，在交流之中了解每个学生的近日生活情况和学习状态，对于学习状态欠佳的学生，可以及时通过与其沟通探讨如何解决问题，并帮助学习状态欠佳的学生找回积极的学习状态。通过这种方式班主任能够及时了解班级里的情况针对问题制定相应的管理策略，为班级营造良好的学习氛围。例如，近日学生a上课容易走思，平时也变得沉默寡言，这时班主任在课后可以把学生a叫到一个安静的空间进行面对面交谈，与学生进行合理的沟通可以更好地制定班级管理策略，经过沟通班主任得知，学生a在这次周考中英语成绩明显下滑。根据学生这一情况，班主任与学生沟通近日学习英语的状态，这次周考考试下滑是因为英语单词没有记牢，还是由于考试时太过紧张。……