蔡建超 郑彦超 于强
摘要:素质教育要求的不仅是学生拥有学习的能力,同时还需要学生拥有健康的体魄,良好的价值观等,是德智体美劳共同发展的要求。中小学生阶段,对其进行体育锻炼不仅能够促进他们的身体生长发育,还能从体育中感受到团结、拼搏、奋斗等精神。在大部分学校的实际教学中,体育课程的排布并不多,课外的体育活动像是一种硬性要求,学生的主动参与性不高,例如课间操、团体体育活动等。体育锻炼的目的并没有很充分的落实。如何改变课外体育的教学方式,抓住学生的兴趣,让学生参与进来,达到体育锻炼的目的。基于此本文提出了利用多媒体信息技术在“课外一小时”篮球课程中的应用。
关键词:体育教学;多媒体技术;篮球教学;课外体育
引言:
“课外一小时”体育活动是弥补学生体育课程排布不足的缺陷。现阶段的社会环境和家庭环境,导致了很多中小学生过早的接触到手机一类的电子产品,他们本身对其有极大的兴趣,吸引学生的同时也造成了学生疏于体育锻炼。因此,我们考虑是否能够把一些电子产品或者多媒体信息技术融合到体育教学中,让学生能把课外的娱乐时间分取一部分在体育活动中,让他们在感兴趣的同时得到锻炼。充分利用这个“课后一小时”的时间,结合多媒体信息技术,开展例如篮球训练的课程,让学生和学校都焕发出青春的朝气和活力。本文基于此,分析了相关的现状以及应用的思考,以期望能给广大教师提供参考。……