胡桂兰
摘 要:初中语文教学与中华传统文化的传承二者之间是互相影响,互相作用的。语文教学的质量发展需要传统文化的支持,传统文化的传承和发展也需要语文教学的传播。因此,在初中语文教学中渗透进中华优秀传统文化是当前素质教育背景下的必然选择,无论是教师还是学生,都应该接受并积极运用这种方式。总之,继承和发扬中华优秀传统文化是每一个公民应该努力的方向,作为中国教育工作者,这一理念应该添加到教学体系中,将两者进行深度融合,培养新时代下的高素质人才,为国家的发展进步做出贡献。
关键词:初中语文;中华优秀传统文化;教学渗透;策略
一、在初中语文教学中渗透传统文化的意义
首先,树立学生正确的价值观。在科技与信息技术高速发展的今天,中国与世界的联系更加紧密,西方的文化思想也随之渗入中国的社会和学校之中,先进的文化值得学习和借鉴,劣质的文化要進行摒弃。但是在大多数情况下,初中生的分辨能力不强,对于西方文化的优劣无法进行详细区分,导致学生在面对西方文化时全盘接收,这对学生的健康发展是非常不利的,也会使学生养成坏习惯。此外,一些学生缺乏对中国传统文化的认识,过度崇拜西方的文化思想,导致不良行为的发生,严重影响学生的身心健康。因此,在初中语文教学中,中国传统文化显得尤为重要。在历史文化的影响下,可以有效地加强学生的辨别能力,使学生学会自我认同不同的事物,使学生能够在接受西方文化时,学会取其精华,去其糟粕,选择有利于身心发展的先进文化理念,从而促进学生形成正确的价值观和人生观。……