智能制造环境下“互联网+校企合作”模式研究

望君儒

摘要：智能制造是一种高级智能化的制造系统。随着大数据与虚拟化生活等新型科技理念的衍生，使许多科技化的产物急需专业型人才在对这些科技方面人才的培养上面临挑战，所以高校需要在短时间内处理好与智能制造业之间的关系，将“互联网+校企合作”模式落到实处。

关键词：智能制造;互联网+校企合作;模式

引言

2017年2月14日，教育部、人社部、工信部共同印发了《制造业人才发展规划指南》，规划对企业人才的需求提出了新的要求。随着近些年我国产业结构发生改变，高校作为专业人才培养基地，更是要紧跟行业发展的需要，在新的形势下，实施数控人才知识更新。因此，本文以智能制造为背景，探讨如何在数控类课程教学中进行改革和探索，以培养出符合市场与企业需求的人才。

一、智能制造产教融合实训平台建设的研究意义

随着智能装备制造业的迅猛发展，该行业高素质智能制造类人才的缺口越来越大，相关企业对此类人才的需求也变得愈发迫切。与此同时，部分企业转型、改造以及升级进程不断深入，越来越多的企业需要智能化升级与改造原有的生产线或生产设备，所以对高水平智能制造服务团队的需求也变得越发急切。在智能制造中，人才是发展的关键。因此，为了实现数字化工厂，为了满足当代企业对智能制造的物联网人才、智能制造系统相关人才以及数字化维修人才的需求，迫切需要建设机电类专业群智能制造产教融合实训平台。……