试析新课改背景下高中音乐教学的创新思考

孔君波

摘要：近些年来随着我国教育改革的不断推进，越来越多的学科都开始转变传统的教学方式以及教学观念，对学科进行不断地创新。音乐对于学生们来说是一门陶冶情操、增强自身艺术素养的学科;在新课改的背景之下，高中音乐也逐渐改变传统的教学模式，进行教学创新。本文结合当下我国高中音乐教学的实际情况，分析新课改背景下高中音乐教学的创新思考，希望能有助于相关人员开展工作。

关键词：新课程改革;高中音乐;创新教学

引言

在传统的高中音乐教学中，教师们都只是先让学生们听一些音乐，然后就直接说出这首曲目中所表达的思想感情，这种教学方式不仅仅教学效率低下，而且根本就达不到理想的教学效果，学生们的音乐素养很难得到提高。在新课程改革的背景下，高中音乐教学必须改变传统的教学方式，结合自身的学科特点以及班级内学生们的实际情况制定出有效的教学方针，提高教学效率以及教学质量。

1.1.当下高中音乐教学中存在的问题

1.1缺乏对音乐的重视

由于长期受应试教育的影响，所以很多家长、教师以及学生都只关注文化课成绩，而音乐并没有算进高考成绩当中，这就导致大部分学生以及教师根本就不在乎音乐课堂的开展。有一部分学校根本就没有开展音乐这门课程，或者是即使开了音乐课也会被其他学科占用，学生们根本就接触不到音乐。还有一部分学校由……