如何在初中英语阅读教学中培养学生的阅读素养

2021-01-12 21:24:31张正存
基础教育论坛·上旬 2021年12期
关键词:培养策略初中英语

张正存

摘  要:英语阅读是对学生英语综合知识的全面考查,同时对学生的理解分析能力、语言运用能力、语言感知能力都提出了一定的要求。因此,重视英语阅读素养的培养对学生阅读能力的提升有很大帮助。文章基于教学实践,主要探讨了在初中英语阅读教学中培养学生阅读素养的策略。

关键词:初中英语;阅读素养;培养策略

英语作为一门外语,实践是第一要点,而学生缺乏相应的语言环境,在平时的生活和学习中也很少有机会运用。在初中英语教学中,存在学生学习兴趣不浓厚、学习基础有差异、学习效率低等问题。因此,教师应该意识到培养学生英语阅读素养的重要性,提升学生的语言运用能力,不要让英语教学失去其原本目的。

一、培养学生英语阅读素养的重要性

英语阅读素养是指要求学生灵活运用文化意识和思维能力,熟练掌握英语文章的写作习惯。其中,文化意识是指对文章中所传达的英语意识、异国文化的深刻体会,进而在阅读内容时产生更深层次的理解;思维能力是指要对文章逻辑进行准确的推理,同时对文章主旨进行简要的概括。英语阅读素养的养成,可以加强学生的逻辑思维能力和阅读分析能力,加深理解的同时对课外知识进行灵活积累。

二、培养学生英语阅读素养的策略

1. 平衡英语教学过程

面对不断变化的教学环境和学生素质的逐渐提升,如何创造乐趣与高效并存的英语课堂成为了每位英语教师的难题。……

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