提升初中音乐课堂教学有效性的思考与实践

陈兴超

摘要：目前社会对于人才的需求面越来越广，这就导致了大多数社会领域，都很缺乏艺术性创作人才。所以在此背景下，人们逐渐的将关注的目光放在了初中音乐课堂的教学当中，在此背景下，我校为响应社会的号召，培养出全面型的艺术性人才，所以为学生着重开展了高效性的初中音乐课堂，以此为学生以后能够成为符合社会标准的复合性人才奠定扎实的基础。所以本文将探讨构建初中音乐课堂有效教学的重要意义，以及构建初中音乐课堂有效教学的一些具体策略。

关键词：初中;音乐课堂;有效教学

引言

每一个人都不是生来就懂得艺术的魅力，只有在他人的引領和帮助下才能感受到音乐艺术的趣味性和其中汇聚的艺术情感。因此，如何提升音乐课堂教学的有效性，是每一位教师都应该思考的重要问题。在初中音乐教育中，教师需要借助不同教学手段的应用激发学生的学习兴趣，引领学生在音乐艺术中积极体验、认真参与。久而久之，学生不仅能够凭借音乐艺术实现艺术表现能力的提升，也将在音乐艺术的徜徉中实现成长和进步。

一、构建初中音乐课堂有效教学的重要意义

在初中教育阶段，是学生吸收知识能力最强，学习能力最快的主要教育时期，而教师在初中教育过程当中，主动的为学生开展有效的初中音乐课堂，那么有利于帮助学生激发对于初中音乐知识自主探索的欲望，也令学生的音乐思维得到有效的发散，从而认识到学习初中音乐与生活之间的紧密联系。……