二手车鉴定评估课程改革研究

王树强，王 毅

(哈尔滨职业技术学院，哈尔滨 150069)

二手车辆进入交易市场，其检测、鉴定及估价是需要专业人才来进行的，但从目前来看，很多学校在进行汽车方面的教学过程中缺乏对学生的实际操作能力及动手能力培训，大多都是理论上的讲授，这会造成学生在毕业后无法从事二手车辆的鉴定及检测工作，对于二手车辆市场的发展来说较为不利。

1 二手车鉴定评估课程教学过程中存在的问题

1.1 师资力量不够强大

很多学校对于二手车鉴定评估课程不是十分重视，老师花费的时间及精力不够。在教学过程中，有些老师非专业老师，对于学生提出的一些疑问及遇到的难题不能给出实质性的建议，学生有想好好学的愿望，但师资力量不够，这就造成相关人才的缺失，阻碍了社会二手车事业的发展。

1.2 教学方式较为落后

很多学校采用的依然是传统的教育教学方式，对于社会上一些新型的二手车交易案例并不是十分关注，使得学生不能紧跟时代潮流，对于新型的二手车辆不能做出正确判断，影响了二手车交易的市场发展。

2 二手车鉴定评估专业人才培养的可行方案

2.1 构建“双师型”师资队伍

在二手车辆预估的过程中，涉及的知识相对来说比较广泛，比如汽车的构造、检修、拍卖、销售方面的知识内容，等等。在传统教育过程中，教师不能将这些涉及的知识点一一展示，学生很难将这些知识内容进行融会贯通，这对于学生的发展来说较为不利。……