互联网时代的立德树人教育

张昕

摘要：新时代互联网给我们的教育教学课堂带来的信息传播、感染和融合性是无可取代的，立德树人永远都是当今教学中不可忽视的主题。然而在目前的德育实践工作中，互联网技术仅作为一个德育载体，并未与教师德育教育工作做到很好的融合。在这个新时代引领下，互联网技术已然突破了传统教育理念，成为当下学生德育工作中强有力的驱体，给当今立德树人教育工作实践提供了新的创新源泉。如何使学生在互联网的使用上树立正确的道德人生观，是德育工作者工作的核心工作。

关键词：互联网;立德树人;实践研究

一、当今德育实践模式陈旧

当今学生立德树人教育工作主要以“两课”教程为主，方法较为单一，这种教学方法主要以教师单向引导为主，把大量思想政治理论灌输给学生，缺乏了学生自主思考天地，导致学校德育工作与学生具体德育实践相脱离。马克思主义教育大多数以理论核心为主，忽略了学生个体的个性化教育。注重以偏概全，没有针对学生的个体差异进行教育，直接影响到德育素质能否全面提升。虽然现在互联网技术已经在各大高校普及，但是由于很多教授都是资质老的教师，在授课过程中应用意识不足，应用质量也不高，全凭自己丰富的人生阅历以及课本上的知识对学生宣讲，这就容易造成课堂枯燥无味，学生兴趣匮乏。如果能够建立专门的微信公众号、利用QQ群、微信群等，结合课本的德育课堂进行网络德育工作推广，则会提高学生的兴趣。……