家校共建 共谱基础教育新篇章

宋绍鹏

深圳市光明区高级中学（后简称“光高”）自办学以来一直高度重视家长工作与家校合作，学校、年级、班级都成立了家长委员会，搭建了多样化的家校合作交流平台。从2017年开始，光高驶入发展的快车道，办学规模不断扩大，教育教学质量稳步提升，其中一个重要原因就是家校合作密切，家校共建成效显著。

家庭与学校是教育的命运共同体，家校共建是办好教育的必然选择

学校教育离不开家庭教育的配合。成功的教育，是家庭教育、学校教育和社会教育三者在彼此协调统一的基础上共同完成的，而家庭教育是最基础的教育，起着无可替代的作用。从家庭教育的现状来看，很多家长缺乏教育理论知识，无法发挥家庭教育的积极作用，需要学校的指导和配合。

光高规模大、学生多，生源情况复杂，不同文化和家庭教育背景决定了学生的学习习惯、生活习惯、价值观念等存在一定差异。如何让不同文化教育背景的学生更好地凝聚起来成为光高面临的难题，建立起高效的家校合作、家校共建工作机制迫在眉睫。

家校合作，共同支持德育工作。青少年是国家的未来，青少年德育成功与否，直接关系到个体的未来成长，也影响整个民族的素质高低。立德树人，需要学校、家庭、社会共同支持与紧密协作。

在德育工作中，光高充分发挥教师的主导作用，通过开设主题思政课、主题团课等，提升学生的理论水平与政治素养，开拓学生视野;活动育人，举办演讲赛、课本剧大赛、国际文化节等各种主题团日活动，既丰富学生课余生活，同时也充分发挥体验式教学的作用，使学生“在做中学”。……