中职英语教学中学生核心素养的培养

王继伟

【摘要】在教育部提出发展学生核心素养的大背景下，依据发布的《中等职业学校英语课程标准》和《浙江省教育厅关于加强培育中职学生核心素养的指导意见》，针对中职学校英语阅读教学中存在的问题，尝试在核心素养视域下，探索英语阅读的有效教学模式，以期达到提高中职学生的英语学科综合素养的目的。

【关键词】核心素养;中职英语;阅读教学

核心素养是国家教育体系创新后针对人才培养提出的概念，是实现学校育人价值与人才筛选的重要标准。核心素养的培养强调全面与多方位，是一个非常值得探讨的教学目标。要想顺利开展中职英语核心素养培养工作，首先要明确什么是核心素养，只有具体理解了核心素养的基本内涵，才能更好地进行教案设计与教学实践。因此，本文将对核心素养进行深入的解读。

一、核心素养的含义

核心素养，全称学生发展核心素养，其具体含义是指学生必须具备能够始终适应社会发展的关键品格与能力，是对学生综合能力的要求。核心素养的培养，体现了我国“以德树人”的重要教学理念，是教育方针政策具体化落实的重要桥梁，通过核心素养，教师可以明确新时代下国家对人才培养提出的新方向。核心素养的提出，是传统教育体系的一次颠覆和重要变革，它植根于中华民族的土壤，是实践得出的重要科学理论，是符合时代发展潮流和社会需求的教育理念。因此，核心……