数学核心素养理念下的初中数学课堂教学探究

神婷婷

【摘要】数学核心素养是让学生在不断的学习和探索中不断地喜欢并且想学数学的重要品质。而如今随着中国教育的不断发展，初中数学教师在平时的上课过程中更需要注意学生的数学核心素养方面的培养，进而提高学生的数学成绩。因此，本文主要对初中数学课堂教学中培养学生核心素养进行了简单分析。

【关键词】核心素养;初中数学;课堂教学

一、核心素养理念促进初中数学课堂发展的必要性

1.是推动初中数学教学改革的关键

如今，我国十分重视培养学生们的核心素养，但对于提高学生的核心素养依然需要经过很长很长的过程。其他的国家相比于我国在这些地方有着个更长的经验与时间和空间，已经是成为那些国家促进基础教育课程改革的重要的想法。所以我们必须要做好核心素养的培养，在平常的数学上课期间进行巧妙地应用，并将推动基础教育改革作为当前国家课程教育的基本方向与基本目标，只有这样我们才能帮助学生使其自身技能水平得到提升，使改革能够正常进行，并使初中的课堂得到更长足的发展。

2.有利于促进学生的进一步发展

在当今的世界，作为一名学生，我们最不能缺少的就是能力和素质了。因为现在的社会正在不断地挺进，生出种种前进的科学妙计，人们如果在发展的过程中缺乏充沛的常识，就没有办法在这个时代中取得更进一步的成长。同时老师在教授学生数学相关的内容时，不能一味地只是教给学生一些课本上的表面知识，还需要非常地重视学生自身的技艺与能力，让学生在以后的发展历程中有充足的动手技能，并且能为社会的进步提供帮助。……